PROJECT 50CC scooterschoolevents

– SAFETY4ALL --

Scooters en brommers zijn in de meest coole uitvoeringen te koop. Een mooi bezit dus, zo’n ding en je kunt je ook nog eens lekker snel verplaatsen. Misschien is men al aan het sparen, zodat men er een kan kopen op de zestiende verjaardag. Of misschien hebben sommige meiden en jongens van 16 jaar al een scooter. In ieder geval is het goed om te weten wat er allemaal komt kijken als je veilig met een scooter of brommer in het verkeer wilt deelnemen.

Scooters en brommers vormen samen één procent van al het wegverkeer in Nederland. Dat is dus niet zo heel erg veel. Helaas zorgt het scooter- en brommerverkeer voor tien procent van alle verkeersdoden. Iedere jaar circa 75 doden en 2000 zwaargewonden. Het is dus helemaal niet zo gek dat de overheid streng toezicht houdt op de naleving van de regels die gelden voor berijders van scooters en brommers. Het ZAT Projectenbureau, onderdeel van Koop&Co en bekend van de clinics veilig uitgaan = veilig thuiskomen, heeft het bestaande 49 cc project voor bromfietsers en scooters verder doorontwikkeld en voorzien van nieuwe elementen en aanpassingen, teneinde de scholieren van het voortgezet onderwijs aansprekende, eigentijdse en praktijkgerichte informatie met hoge impactgraad te bieden. Of je nu een scooter of een snorscooter wilt rijden, je moet in ieder geval een officieel theorie-examen doen. Dat zijn vijftig meerkeuzevragen en open vragen, waarvan men er minstens 44 goed moet beantwoorden. Het vernieuwde project kan een substantiële bijdrage leveren om kennis over het verantwoord scootergebruik te vergroten.

50CCSCOOTERSCHOOLEVENTS staat voor een boeiende ervaring en uitdaging om brommers en scooters op een veilig, preventieve en verantwoorde wijze te leren ontdekken en daarbij rekening houden met de omgevingsfactoren in dorp, wijk en stad. Motto; Safety4all en kom tot nieuwe inzichten!

Hierbij staan de volgende onderdelen (zogenaamde safety-points) centraal:

1. Gebruik van de helm
2. Attentiewaarde voor de omgeving waarin men rijdt (sociaal en verantwoord rijgedrag)
3. Scooter en brommer wetgeving ten aanzien van rijbevoegdheid, verzekeringen en registratie
4. Snelheid en remwerking (veilige rijstijl)

Uitgaanspunt van 50CCSCOOTERSCHOOLEVENTS is dat voorlichting vooral leuk en spraakmakend moet zijn. Dit genereert meer attentiewaarde en vergroot de impact en kans, dat de oefenstof blijft beklijven. 50CCSCOOTERSCHOOLEVENTS zijn daarom uit de volgende blokken opgebouwd:

1) Theoretische instructie met videoclips (o.a. met “Normaal” rockgroepoprichter en gepassioneerd motorrijder, Bennie Jolink), discussie en een 50CC kennisquiz met kans op een 50CC-SAFETYBAG met handige gadgets om de veiligheid op de scooter te vergroten en men maakt bovendien kans op de passende en stevige hoofdprijs: een retro scooter! Deze scooter wordt eind 2009 in een provinciale finale uitgereikt aan een scholier.

2) Demonstratie verantwoord scootergebruik op een afgesloten parcours onder begeleiding van ervaren en gediplomeerde instructeurs. O.a. remwerking, helmgebruik, nieuwe regels rijbewijs

3) Rollerbank met gratis controle van scooters en brommers door de plaatselijke politie. Scholieren worden aangespoord om de scooter en brommer mee te nemen voor controle. Natuurlijk wordt door de politie op deze dag geen bekeuringen uitgedeeld.

Alle leerlingen ontvangen na afloop een safety & survival card op creditcard formaat met handige tips om het scooter en brommer rijden veiliger en plezierige te maken.

De programma onderdelen of blokken zullen m.b.t. dagdelen en leerlingenaantallen niet sterk afwijken van het oude 49CC project. De leerlingen zijn circa 90 minuten onderweg voor het totale programma. In deze 90 minuten worden de drie verschillende praktijk- en theorieonderdelen afgewerkt. Dit gebeurd zowel binnen als buiten de school. Maximaal 120 leerlingen kunnen aan het 50CCSCOOTERSCHOOLVENTS voorlichtingstraject deelnemen

Het 50CCSCOOTERSCHOOLEVENTS voorlichtingstraject betreft een kant-en-klaar-project, hetgeen impliceert, dat de inspanning van zowel de school als de gemeente minimaal is. Het ZAT Projectenbureau zorgt voor de planning en inzet van mankracht en materialen. Levert de gemeente en school input en output betreffende de effecten van het project.